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中欧体育官网入口app详细信息

软件大小: 19.81MB
最后更新: 2024-05-25 17:25:51
最新版本: 中欧体育官网入口appV8.19.13
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 7.9以上

中欧体育官网入口app应用介绍

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　　武警山东队枣庄支队一🚟文职人员的经给人启示——　证书在手，👨🏿‍🤝‍👨🏾等于能力无忧　讲述人武警-东总队枣庄支参谋长张吉亮💡　那一次，在度“魔鬼周”限训练中，支参谋部信息通-股参谋、文职员小陈连连受，让很多人没到。　　熟悉陈的人都知道他刚入职时是🏏职人员中的一“星”——性开朗、积极自📜，曾参加过不培训并取得了理咨询师证、🍛工证、健康管师证等。可那败走麦城，他连栽在一些自为擅长的环节👨‍🦽——拥有通信术初级证书，在陌生地域架线路时，因不重战场环境，情意识不强，“蓝军”悄无🟧息地剪断，造,通联故障；获无人机驾驶证可在操作无人时却被“敌”现并击中，不没收集到情报息，还“损失了装备……幸有班长骨干及帮助，分队才🗑️终完成了任务　　其实在我来，小陈的失有迹可循。　🛬记得在文职人入职迎新会上小陈就给大家🐟下了深刻印象🤛通过展示自己得的各类证书他表示自己一🦂会满足岗位需，争取早日建。　　“这些书是你学习能、应试能力的现，但它们对务备战打仗能🧘‍♀️多大作用，还在工作实践中验。”当时，👳‍♀️心他“翘尾巴👨🏽‍🤝‍👨🏼，我委婉提醒他。“领导放，我一定会用际行动向大家🖍️明这些证书的含金量’！”🍻陈对我作出承的场景，至今历在目。　　陈入职不久，级组织了一次信通联拉动检。由于他入职间短，不熟悉,星车及战时通设备，我便安他观摩通信兵操作。那次演,-，大家齐心协取得了佳绩。陈也面露喜色“有线、无线卫星、电路，之前学过，通兵的操作我都明白了。”　小陈的自信让有些不放心，当我准备开个🧜想互助会，让💤家为小陈扯扯子提提醒时，接到上级组织魔鬼周”极限练的通知，要尽量选派没参过的官兵和文✒️人员参加，让🙍‍♀️个人都能得到炼机会。执行务前，我又叮小陈，无论是🥵兵还是文职人，首次参与重任务一定要脚⛏️实地、稳扎稳，千万不要轻,,,大意。虽然小💁态度认真，连称是，但我感他可能没有往里去……果然训练中就发生开头的一幕。🦈　这次受挫的历，对小陈来🐩不是坏事，他始沉下心来反。复盘总结会，他坦言：“总觉得自己以🗯️学过、考过，够应对日常通工作就是符合位需求、实战求了，殊不知上得来终觉浅不能与实践结的理论只能沦纸上谈兵。”👩🏿‍🤝‍👩🏼究讨论中，大观点一致，年同志有干劲、心气是好事，🙈更要具备与之配的能力素质　　“对军队员来说，考这那证，归根结要拿下服务练备战的‘实战书’”“考场得高分不算真事，必须在战📺上拿高分”…随后，大家对👩‍🦯陈进行了既有🤠辣味”又有“度”的思想交，既肯定小陈业基础扎实、习能力较强等点，又一针见指出与战场实🕉️贴得不紧、敌意识不强等问，帮他明确整-,方向，制订有措施。　　从以后，小陈把-态放平，工作度更加诚恳虚，不再动不动自己取得的证◀️说事，而是按🪁组织为他制订成长计划扎扎实学习实践：论什么工作，都积极参与，🥅真学习，遇到懂不会的就虚🔴请教班长骨干补齐所学知识战位需求链接--够、融入不深结合不好的短,。后来，他还挥自身专业特💷，走上讲台为队通信兵、基🦹‍♀️网络管理员等课辅导，面对交流、手把手👩🏽‍🤝‍👩🏼带。时间长了小陈更有兵味更接地气。　👨🏽‍🤝‍👨🏻前不久，在上⏏️组织的一次拉式、检验式通业务考核中，陈面对复杂战情况冷静处置🚒与战友们默契作，以优秀成完成任务，受上级通报表扬　　从最初的纸上谈兵”到在的“沙场点🏄‍♀️”，小陈为人Ⓜ️低调”了，但力“高涨”了我打心底里为🏊‍♂️高兴。　　(崔永忠、曹正宝理)　　【延伸思考】为证书上“打赢”印*️⃣　　如今，随人才素质不断升，具备一专能的综合人才🪀来越受军地用单位欢迎。不高校毕业生或会人才希望通考取各类证书升竞争力，作⚽就业求职的“,-门砖”，也有些文职人员自👨‍🏭心理咨询师证计算机等级证🍡注册建筑师证证书来到军营　　成长道路，努力学习、求进步的想法📰可非议，但笔以为，行可兼🤤，而知不可兼🖊️，如果只是“”上谈兵，“”而不实，那😡证书拿得再多💧胸脯拍得再响无济于事，“试能力”与“👨‍👧‍👧仗水平”之间距离，必须靠入实践深学、定战位苦干来🥾补。　　“鲁🕒谈五经，白发章句。问以经策，茫如坠烟。”具体实践，个别文职人存在“高证低”等问题，有👩‍❤️‍👨弯不下腰、俯下身、沉不下，虽然学了不-，看似谙熟，则“夹生”，有真正学懂弄、融会贯通，法用以解决实👊问题，将学习🎩转化为实实在🍪的战斗力。　对此，各级要确对待。文职🚒员考取各类资证书，从本质来讲是适应时🕙发展的需要，渴望成长进步表现。各级领不能将之简单结为“服务军🩲思想不坚定”不务正业”等而是要进行合引导和科学统，鼓励他们在成本职工作的💐础上进行学习🏳️升，并根据履职责、改善知结构和提高职能力的需要，🚖持军队院校教👩‍🦰、部队训练实♥️、军事职业教相结合，扎实展分类分级培，有计划、分次选派文职人参加支援保障务，为他们提实践机会与平，让他们将所🏄‍♂️所长真正融入军实践，不做识“搬运工”证书“收集者🕛。　　对文职🔂员来说，检验训学习的“含量”，标准是服务打赢的“战量”。获得🧑🏾‍🤝‍🧑🏾业证书不是追个人进步的终🚬，而是融入强🥠实践的起点。职人员要强化领恐慌意识，备敏锐眼光，时感知专业领变化，学习掌最新知识，使身技能迭代升🔥。要既向书本习，也向实践🛂习，运用好知行“两只翅膀，驾驭好学和“两个轮子”在强军实践中断提高个人能与战位需求的配度，让所学识更有价值，挥最大作用。　归根结底，队育才的目的为了打赢，文人员成才也应服务练兵备战🔈结合，为证书上“打赢”印🈴。（解放军报🔶【编辑:李岩】

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