博鱼全站APP下载

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博鱼全站APP下载详细信息

软件大小: 36.27MB
最后更新: 2024-05-26 08:08:04
最新版本: 博鱼全站APP下载V9.13.1
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 1.6以上

博鱼全站APP下载应用介绍

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　　武警山总队枣庄支一名文职人的经历给人示——　　书在手，不🤿于能力无忧　讲述人武🏇山东总队枣支队参谋长💽吉亮　　那次，在季度魔鬼周”极训练中，支参谋部信息😺信股参谋、职人员小陈连受挫，让🦊多人没想到　　熟悉小👨‍❤️‍👨的人都知道他刚入职时文职人员中一颗“星”—性格开朗积极自信，参加过不少训并取得了理咨询师证🔓电工证、健管理师证等可那次败走城，他接连🦚在一些自认擅长的环节——拥有通技术初级证👩‍🦼，但在陌生域架设线路🏴󠁧󠁢󠁳󠁣󠁴󠁿，因不注重🧚‍♂️场环境，敌意识不强，“蓝军”悄声息地剪断🚲造成通联故；获得无人🚉驾驶证，可操作无人机➿却被“敌”现并击中，仅没收集到报信息，还👶损失”了装……幸好有📜长骨干及时🤹‍♀️助，分队才终完成了任🎸。　　其实🤗我看来，小的失误有迹🅰️循。　　记在文职人员职迎新会上小陈就给大留下了深刻象。通过展自己获得的类证书，他示自己一定满足岗位需，争取早日🎞️功。　　“些证书是你🔧习能力、应能力的体现🦀但它们对服备战打仗能多大作用，⚔️要在工作实↩️中检验。”时，担心他翘尾巴”，委婉提醒过。“领导放，我一定会实际行动向🚾家证明这些书的‘含金’！”小陈🙅‍♂️我作出承诺🆑场景，至今历在目。　小陈入职不,，上级组织一次通信通拉动检查。于他入职时🤏短，不熟悉星车及战时信设备，我安排他观摩信兵的操作那次演练，家齐心协力得了佳绩。陈也面露喜：“有线、❣️线、卫星、路，我之前过，通信兵操作我都看白了。”　小陈的自信我有些不放，正当我准开个思想互🕋会，让大家小陈扯扯袖🎻提提醒时，接到上级组“魔鬼周”😃限训练的通🔉，要求尽量派没参加过官兵和文职🥭员参加，让个人都能得锤炼机会。行任务前，🔘又叮嘱小陈👧无论是官兵是文职人员首次参与重任务一定要踏实地、稳稳打，千万要轻敌大意👨‍🦽虽然小陈态👯认真，连连是，但我感🏮他可能没有心里去……然，训练中发生了开头🎃一幕。　　次受挫的经，对小陈来不是坏事，开始沉下心反思。复盘结会上，他言：“我总📑得自己以前过、考过，够应对日常信工作就是合岗位需求-实战需求了殊不知纸上♟️来终觉浅，能与实践结的理论只能为纸上谈兵🚙”研究讨论👩🏽‍🤝‍👨🏿，大家观点致，年轻同有干劲、有气是好事，⚓更要具备与匹配的能力质。　　“🚭军队人员来⏪，考这证那，归根结底拿下服务练😧备战的‘实🌚证书’”“,-场上得高分🎿算真本事，须在战场上高分”……,,,后，大家对陈进行了既🕘“辣味”又“温度”的想交锋，既定小陈专业础扎实、学能力较强等🩸点，又一针👦血指出与战实际贴得不😈、敌情意识➖强等问题，🖌️他明确整改向，制订有👩‍🦼措施。　　那以后，小把心态放平工作态度更诚恳虚心，🧗‍♀️再动不动拿己取得的证说事，而是🗃️照组织为他订的成长计扎扎实实学实践：无论么工作，他积极参与，🕑真学习，遇不懂不会的虚心请教班骨干，补齐学知识与战需求链接不♾️、融入不深📇结合不好的👩‍❤️‍💋‍👩板。后来，还发挥自身业特长，走️⃣讲台为支队信兵、基层络管理员等课辅导，面面交流、手手帮带。时长了，小陈有兵味、更地气。　　不久，在上组织的一次动式、检验通信业务考中，小陈面复杂战场情🦜冷静处置，战友们默契🕣作，以优秀绩完成任务🔊受到上级通表扬。　　最初的“纸🙋‍♀️谈兵”到现的“沙场点”，小陈为“低调”了但能力“高🆙”了，我打’底里为他高’。　　(崔永忠、曹正宝👩🏼‍🤝‍👨🏾理)　　【延伸思考】为书盖上“打🍮”印章　　今，随着人素质不断提，具备一专能的综合人越来越受军用人单位欢👨🏿‍🤝‍👨🏽。不少高校🥈业生或社会👩🏼‍🤝‍👨🏽才希望通过取各类证书升竞争力，为就业求职“敲门砖”也有一些文🕊️人员自带心咨询师证、算机等级证注册建筑师等证书来到营。　　成🦲道路上，努💒学习、追求步的想法无非议，但笔🏊‍♂️以为，行可🧃知，而知不兼行，如果是“证”上-兵，“秀”不实，那么书拿得再多胸脯拍得再↗️也无济于事“应试能力与“打仗水🌻”之间的距，必须靠融实践深学、🕑定战位苦干填补。　　鲁叟谈五经🔽白发死章句问以经济策茫如坠烟雾🛅”具体实践，个别文职🔓员存在“高低能”等问，有的弯不腰、俯不下、沉不下心虽然学了不，看似谙熟实则“夹生🎨，没有真正懂弄通、融贯通，无法👨‍🦱以解决实际题，将学习👬🏽转化为实实在的战斗力🩸　　对此，😩级要正确对。文职人员取各类资质🚨书，从本质来讲是适应🧑🏼‍🤝‍🧑🏼代发展的需，是渴望成🎠进步的表现各级领导不将之简单归为“服务军思想不坚定“不务正业等，而是要行合理引导科学统筹，励他们在完本职工作的础上进行学😽提升，并根🦮履行职责、✔️善知识结构提高职业能👊的需要，坚🗯️军队院校教、部队训练🥀践、军事职教育相结合扎实开展分🔯分级培训，计划、分批选派文职人参加支援保任务，为他🦜提供实践机👫🏽与平台，让们将所学所真正融入强实践，不做识“搬运工🗻、证书“收-者”。　　文职人员来，检验培训习的“含金”，标准是服务打赢的含战量”。得专业证书是追求个人步的终点，是融入强军践的起点。🏠职人员要强本领恐慌意，具备敏锐光，及时感专业领域变，学习掌握新知识，使身技能迭代级。要既向💺本学习，也实践学习，用好知和行两只翅膀”驾驭好学和✡️“两个轮子，在强军实🏣中不断提高🧏‍♂️人能力与战需求的匹配🚩，让所学知🔄更有价值，挥最大作用　　归根结，部队育才目的是为了赢，文职人成才也应与务练兵备战🧥结合，为证👨‍🦳盖上“打赢🤷印章。（解军报）【编:李岩】

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博鱼全站APP下载版本更新

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