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开云全站app详细信息

软件大小: 12.69MB
最后更新: 2024-06-10 04:03:10
最新版本: 开云全站appV8.18.16
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 8.4以上

开云全站app应用介绍

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　　武警山东总👩‍🦽枣庄支队一名文人员的经历给人示——　　证书手，不等于能力🗽忧　　讲述人武山东总队枣庄支参谋长张吉亮　那一次，在季度魔鬼周”极限训🌫️中，支队参谋部息通信股参谋、职人员小陈连连挫，让很多人没到。　　熟悉小🧐的人都知道，他入职时是文职人中的一颗“星”—性格开朗、积-,-自信，曾参加过少培训并取得了理咨询师证、电证、健康管理师🧳等。可那次败走城，他接连栽在些自认为擅长的节上——拥有通技术初级证书，🚵‍♂️在陌生地域架设路时，因不注重👕场环境，敌情意不强，被“蓝军悄无声息地剪断🚡造成通联故障；得无人机驾驶证可在操作无人机却被“敌”发现击中，不仅没收🔓到情报信息，还损失”了装备…幸好有班长骨干时帮助，分队才🕍终完成了任务。　其实在我看来小陈的失误有迹👨‍❤️‍👨循。　　记得在职人员入职迎新🍘上，小陈就给大留下了深刻印象🈂️通过展示自己获的各类证书，他示自己一定会满,,,岗位需求，争取日建功。　　“些证书是你学习力、应试能力的🥌现，但它们对服-,备战打仗能起多作用，还要在工实践中检验。”💯时，担心他“翘巴”，我委婉提过他。“领导放，我一定会用实行动向大家证明些证书的‘含金’！”小陈对我🤱出承诺的场景，👙今历历在目。　小陈入职不久，级组织了一次通通联拉动检查。于他入职时间短不熟悉卫星车及时通信设备，我安排他观摩通信的操作。那次演，大家齐心协力得了佳绩。小陈面露喜色：“有、无线、卫星、🎦路，我之前学过通信兵的操作我➡️看明白了。”　小陈的自信让我🍀些不放心，正当准备开个思想互会，让大家为小🔨扯扯袖子提提醒，就接到上级组“魔鬼周”极限练的通知，要求量选派没参加过官兵和文职人员加，让每个人都得到锤炼机会。🦞行任务前，我又嘱小陈，无论是兵还是文职人员首次参与重大任一定要脚踏实地稳扎稳打，千万要轻敌大意。虽➡️小陈态度认真，连称是，但我感🌸他可能没有往心去……果然，训中就发生了开头🐖一幕。　　这次,-挫的经历，对小来说不是坏事，开始沉下心来反🛵。复盘总结会上他坦言：“我总得自己以前学过考过，能够应对常通信工作就是👨‍🎨合岗位需求、实需求了，殊不知😣上得来终觉浅，能与实践结合的论只能沦为纸上,兵。”研究讨论，大家观点一致年轻同志有干劲🥪有心气是好事，更要具备与之匹🧈的能力素质。　--“对军队人员来，考这证那证，根结底要拿下服👩🏼‍🤝‍👨🏻练兵备战的‘实证书’”“考场🥗得高分不算真本🔄，必须在战场上🧭高分”……随后-大家对小陈进行既有“辣味”又“温度”的思想锋，既肯定小陈业基础扎实、学👱‍♂️能力较强等优点🥉又一针见血指出战场实际贴得不🧣、敌情意识不强🛎️问题，帮他明确🛹改方向，制订有措施。　　从那后，小陈把心态平，工作态度更诚恳虚心，不再🕐不动拿自己取得证书说事，而是👫🏻照组织为他制订😲成长计划扎扎实学习实践：无论🥶么工作，他都积参与，认真学习遇到不懂不会的虚心请教班长骨，补齐所学知识🧜战位需求链接不🃏、融入不深、结🧝‍♂️不好的短板。后，他还发挥自身业特长，走上讲为支队通信兵、层网络管理员等课辅导，面对面流、手把手帮带时间长了，小陈有兵味、更接地❓。　　前不久，😯上级组织的一次🛌动式、检验式通💔业务考核中，小面对复杂战场情📴冷静处置，与战👱‍♂️们默契协作，以秀成绩完成任务受到上级通报表。　　从最初的👯纸上谈兵”到现的“沙场点兵”💆‍♀️小陈为人“低调了，但能力“高”了，我打心底为他高兴。　　(崔永忠、曹正宝💑理)　　【延伸思考】为证书盖上打赢”印章　　今，随着人才素不断提升，具备专多能的综合人越来越受军地用♓单位欢迎。不少校毕业生或社会才希望通过考取类证书提升竞争，作为就业求职“敲门砖”，也🐳一些文职人员自😜心理咨询师证、🔛算机等级证、注👐建筑师证等证书到军营。　　成道路上，努力学、追求进步的想无可非议，但笔以为，行可兼知️⃣而知不可兼行，果只是“证”上兵，“秀”而不，那么证书拿得🧍多、胸脯拍得再🔯也无济于事，“,,试能力”与“打水平”之间的距，必须靠融入实深学、铆定战位干来填补。　　鲁叟谈五经，白死章句。问以经策，茫如坠烟雾⬜”具体实践中，别文职人员存在高证低能”等问，有的弯不下腰⚛️俯不下身、沉不🤢心，虽然学了不↘️，看似谙熟，实🚒“夹生”，没有正学懂弄通、融贯通，无法用以决实际问题，将习力转化为实实👨‍👨‍👦‍👦在的战斗力。　,对此，各级要正对待。文职人员取各类资质证书💩从本质上来讲是🚑应时代发展的需，是渴望成长进🛌的表现。各级领不能将之简单归为“服务军队思不坚定”“不务业”等，而是要行合理引导和科👩‍❤️‍💋‍👨统筹，鼓励他们完成本职工作的⛹️础上进行学习提，并根据履行职、改善知识结构提高职业能力的要，坚持军队院教育、部队训练践、军事职业教相结合，扎实开分类分级培训，计划、分批次选👨‍🚒文职人员参加支保障任务，为他提供实践机会与🏊‍♀️台，让他们将所所长真正融入强实践，不做知识搬运工”、证书收集者”。　　文职人员来说，😌验培训学习的“金量”，标准是🦶服务打赢的“含量”。获得专业🚈书不是追求个人步的终点，而是入强军实践的起。文职人员要强👫🏼本领恐慌意识，备敏锐眼光，及感知专业领域变🥂，学习掌握最新🔬识，使自身技能📭代升级。要既向本学习，也向实学习，运用好知行“两只翅膀”驾驭好学和用“个轮子”，在强实践中不断提高😑人能力与战位需的匹配度，让所知识更有价值，挥最大作用。　归根结底，部队才的目的是为了赢，文职人员成🦙也应与服务练兵战相结合，为证盖上“打赢”印。（解放军报）编辑:李岩】

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