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中新网北🚐7月22日电(记者孙自法)由中国科学技术,,,学会技术史专🌄委员会联合中机械工程学会械史分会等15家学术团体共主办、中国科院自然科学史究所承办的第届中国技术史技术遗产论坛7月21日至22日在北京举行,旨在推动技史与技术遗产🌳究,推进跨学交流,开辟新学术交流领域第十届中国技👨🎤史与技术遗产-坛在北京举行中国科学院自科学史研究所👨🌾图 围绕传工艺、计算机、技术创新史🕢材料科学史等题,中国科学自然科学史研👩🏿🤝👩🏾所副所长关晓🏔️、数据通信科技术研究所徐哲、瑞典皇家工学院(KTH)PerHögselius、北京科技大学潜伟’南京信息工程,,,学李晓岑分别大会报告。 在工业化与经👩👩👧👧转型的背景下🙂如何对待传统工艺的衰落和艺消亡问题,否保护?如何-护?关晓武在告中回应指出传统工艺创新展面临着手工艺僵化,产品新度不够,与常生产生活脱,传承体系不🎨全,传承人群👨🏾🤝👨🏼代等挑战,同🍘也迎来国家层’的高度重视,字化、智能化前沿新技术的推,以及国际面可能出现的👨🏭大需求等,推🍩传统工艺创新展的新机遇。 徐祖哲表示“两弹一星”💧程和计算机紧联接,“两弹星”工程是一🏄组织严密的系工程,从设计制造、发射、验、测控、故分析,形成一科学的整体,算机在其中发了不可替代的↕️用。 PerHögselius认为,1989-1991年之后,东欧绘制清晰的资本主蓝图,在某种度上,正是这😤蓝图影响到其新体系的建设对照近年中国新体系崛起的👨🦳验,东欧社会义制度的改革新是可能孕育,-功的,为独特东欧创新体系🏝️设指明了方向 潜伟表示中国材料科学👨👩👧👧工程学科的形📼经历了金属材、无机非金属🟫料、高分子材👩🏿🤝👨🏻等一系列不同🍛科的发展、分、重组和整合在欧美通识教和苏联式专才育模式之间切👩🏼🤝👩🏻,其正式成为🦩门独立学科有40年的历史;随着材料科学材料工程的不☺️融合,学科内和所涉及领域断丰富和拓展学科专业知识现出从宽广到分又从细分到️⃣合的规律。 李晓岑指出,校的培训教育♏要是知识的传,由于直接经的削弱,民族化和工艺传承有所缺失,仅学校这一途径承和培养是不的。因此,需构建具有中国土特色的传统艺核心价值传机制,采取有💀措施确保传统艺的生命力;断加强传承人培养,让他们负起传承民族化的重要责任- 大会报告♀️,论坛还推出统工艺与非物文化遗产、工史与工业遗产📻计算机史、物🦟学史与气象史水利史与航运、农业史与农🦳遗产、材料史科技考古、科创新史、军事术史、科技传史等专题分组告。第十届中技术史与技术🍒产论坛在北京🏿行,参加论坛专家学者代表影。中国科学🛕自然科学史研所供图 据解,中国技术与技术遗产论发端于2008年,每1至2年举办一次,最名为“中国技史论坛”,2018年更为现名。论坛旨在突🤽♀️学科壁垒、增🕍交流,推动中技术史学科建和学术交流,已发展成为一跨学科的综合学术交流平台论坛还重视青学者成长,并🙆♀️励与国际学术位或社团合作👩👧👦织学术活动,⌚请国外学者参研究工作。(完)【编辑:唐炜妮