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  • 软件大小: 80.72MB
  • 最后更新: 2024-06-11 12:27:47
  • 最新版本: 奔驰宝马森林舞会电玩城V7.32.7
  • 文件格式: apk
  • 应用分类: 手机网游
  • 使用语言: 中文
  • 网络支持: 需要联网
  • 系统要求: 2.8以上
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  中新网北京7月23日电题:专访梁广寒:子学院本土汉语教师“😂产自用”如何成为可能,  作者曾玥国璇  2006年10月,菲律宾亚典耀大学孔子学院开🙉办学,成为菲律宾第一、全球第十二所孔子学。2015年,亚典耀大学孔子学院迎来第三任方院长梁广寒。作为中大学新闻传播学院副教,8年来梁广寒时常在广州和马尼拉两座城市间转,致力于中菲两国教互动和文化交流工作,索孔子学院如何在两国更好地发挥“桥梁”和聚合器”作用。  近🏣,梁广寒接受中新社记🙂专访,对孔子学院培养👩‍🎨土汉语教师、推进共建👩‍❤️‍👨一带一路”倡议、中菲校文化交流合作等问题行解读。  记者:从🎡山大学新闻传播学院副🍠授,到菲律宾亚典耀大孔子学院中方院长,您于促进中菲高校之间的流,以及国际教育合作交流做了哪些努力?这过程带给您哪些启发? 梁广寒:我们建成了整的菲律宾本土汉语师🛃培养体系。2015年,我们开设了菲律宾首个🦹英双语、双专业双学位⤴️学士项目。这是一个多🤣合作、本土培养,且提-全额奖学金的项目,是⚔️孔子学院、菲律宾的公,大学、学校所在城市的府、城市中的商会这四合力下共同建成的。2019年,我们迎来项目的第一批本科毕业生,大分学生现在在不同层级学校里教书。  2018年亚典耀大学设立了菲律宾第一个国际中文教🙊硕士点,由孔子学院、典耀大学教育系和名为🆑中国研究”的学校机构方共同合作。通过本科硕士的培养,我们现在经“自产自用”本土汉教师了。  此外,2007年以来,我们每年都会在菲律宾开展免费的国本土汉语教师培训,要面向非马尼拉地区的🏠校。2018年底,亚典耀大学孔子学院引进了国际中文教师证书》海版并成功举办了全球首🍷考前培训。如今作为海培训基地和考点,亚大院开展面向海外人群和文母语者两个群体的培和考试。  本土师资养是一个漫长的过程,我们已经踏出了第一步我认为,以中文为母语🤼‍♂️国际汉语教师的地位无🦉替代。但像我们中国人🚐英语,承担英语教学任-,-的老师主体更多的还是国人自己,所以反向思,我希望各个国家的孔学院都能够尝试用自己🦴方式培养本土汉语师资🧭这是解决问题的根源所。  记者:您持续多🚺进行中菲关系史研究,果包括论文、纪录电影⛓️电视剧集等多种形式,📈其中有没有令您印象深的中菲文化交流故事? 梁广寒:中菲文化交已经超过1000年,学界更多关注外交史等方,对文化交流的研究较👂。给我印象特别深刻的事是1987年中菲合拍的故事片《苏禄国王与国皇帝》。这个故事表⛱️了中菲交好的重要历史但中菲青年人对此都不了解,所以我们拍摄了录电影系列《寻找苏禄》,拍摄时遇到了资金选取准确的时间节点等战,但我们总能得到很有识之士的支持,证明于中菲友好关系的期待🌼共识。  基于纪录片✒️拍摄,2018年,我们希望通过和更多菲律宾年学者合作,挖取更多⛓️料,形成更多学术成果于是我们开展了“菲律🍪前殖民时期与殖民时期菲关系史研究”的课题研究成果即将于明年初版。我们也希望把这些究成果译成中文,让更人了解中非的友好关系🌦️这个研究既有文字的学成果,也有青年人喜闻见的视觉呈现。我们在摄过程中特别关注并且用了VR等新技术。我们希望通过视觉叙事等青📮人喜闻乐见的方式,让多年轻人感知中菲历史  记者:中国国际中教育基金会成立三周年📂孔子学院在中外文化交🉐合作上体现何种作用?中,菲律宾亚典耀大学☦️子学院具有哪些特色化🌯本土化的办学经验? 梁广寒:孔子学院在文双向交流,以及文化的解包容、文明共建方面起到了重要作用。不管际关系如何变化,和平🚍谐都是所有民族和国家共同期待。孔子学院是过教育与人文交流促进平和谐的很好的桥梁和’台。  除了语言和文的双向教育和沟通交流孔子学院也是新兴科技🥏学术研究的合作平台。们希望有更多世界青年过学习中文了解当代中的科技发展,同时也能把他们国家的先进科技知识分享到中国。我认-,孔子学院是可以帮助现人类命运共同体的实。  孔子学院想要持⛄地取得成果,就一定需合作,包括中外大学的作,中外孔子学院院长合作,孔子学院和大学所在社区、企业、机构的合作。  记者:据了解,目前菲律宾当地众对于学习汉语的反响何?  梁广寒:我以💺组数字来辅助回答您的🧇题。2019年,我们的注册学生达到18000人,包括小学、中学、🌲学本科、硕士、博士各学生层级。从2006年建院到2022年,菲律宾亚典耀大学孔子学院有类别的注册学生一共17万人次。  之所以有这么大的数字,是因’除了在亚典耀大学本校-学院本部本身开设选修、必修课等学分课以外还与全国的大学和国际-校共合作开设了22个教学点,所有在教学点开的中文课程都是学分课🙎‍♀️除此之外,我们还有一特色,就是面向社会专人士的职场汉语教育。🍳年在孔院本部都会有四🪓学期的职场汉语课程,均每年的学生达到2000多人次。  这说明,在菲律宾,汉语的学习求是很大的,尤其是2016年以来,菲律宾呈现持续向上攀升的汉语热🦶象。这与中菲两国交好💃一定的关系,也和所有事推广国际中文教育的🦀的共同努力是分不开的  记者:近日举办的🙃南亚孔子学院联席会议复提及“中文+职业教育”,在菲律宾亚典耀大孔子学院接受汉语教育🌙经历是否会对当地学生入职场有所帮助?  🎞️广寒:我专门问过几个⬛语水平考试(HSK)考到5到6级的学生,为什么这么积极地考汉语水证书?有些学生直接告👨‍💻我,他们所在的公司明🚿规定,如果员工的汉语🧛平能达到5级或者6级,就能获得升职加薪的机。可见,汉语学习,包🐗证书的获取,对他们的场发展有很大帮助。 我们有一个初步调查,🎳于菲律宾普通的工薪阶来说,如果他们能够懂通话,他们的月收入大能够提升两倍到三倍。果他们还能多懂一门中方言,收入可能能提升五倍。  在学生就业向方面,我们的学生毕后一部分会成为政要,📼进入经济财团工作,还一部分学生会成为像记♍、会计师、律师这样的业人士。而在孔院接受语教育的职场人士,包🚇律师、记者、老师和政工作人员,以及在联合🌤️、世界银行等国际组织🩳作的人。学习结束后,们会带着了解中国文化种子,流动到世界各个🍷方继续从事专业工作。 记者:以孔子学院为👨‍🦼表的教育、文化交流在菲两国共建“一带一路中发挥着什么作用?未🤷两国高校在促进中菲文交流上还可以如何发力  梁广寒:孔子学院⏱️基本的作用是中文教育👩‍❤️‍👨中华文化推广的桥梁和👩🏻‍🤝‍👨🏽台。除此以外,孔子学还是一个聚合器。比如它每年都会开办一系列,端论坛、国际学术会议,,,汇集一批在不同专业行业的专家和政要。 未来,我认为中菲两国🧑🏽‍🤝‍🧑🏽校可以在学术交流方面🎤更多合作。菲律宾在国,-学术界非常活跃,中国🎅各所大学也都有自己的❔势项目,如果可以结合来,既能帮助中国的学和研究成果更好地走向际学术界,也可以帮助👨🏽‍🤝‍👨🏼方学者更好地理解中国这也是中菲双方合作大校长的共同意愿。(完)【编辑:孙静波】
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