半岛官方APP下载

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半岛官方APP下载详细信息

软件大小: 30.23MB
最后更新: 2024-05-14 15:27:57
最新版本: 半岛官方APP下载V8.35.13
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 8.1以上

半岛官方APP下载应用介绍

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　　武警山东👒队枣庄支队一文职人员的经给人启示——　证书在手，等于能力无忧🧉　讲述人武警🧝‍♀️东总队枣庄支参谋长张吉亮💬　那一次，在度“魔鬼周”👨🏾‍🤝‍👨🏻限训练中，支🙏参谋部信息通股参谋、文职员小陈连连受，让很多人没到。　　熟悉陈的人都知道他刚入职时是职人员中的一🥟“星”——性开朗、积极自，曾参加过不培训并取得了理咨询师证、工证、健康管师证等。可那败走麦城，他🎵连栽在一些自为擅长的环节——拥有通信术初级证书，🧨在陌生地域架线路时，因不重战场环境，情意识不强，“蓝军”悄无🥼息地剪断，造-通联故障；获🐢无人机驾驶证可在操作无人时却被“敌”现并击中，不没收集到情报息，还“损失🧖‍♀️了装备……幸有班长骨干及帮助，分队才终完成了任务　　其实在我来，小陈的失有迹可循。　记得在文职人🕛入职迎新会上小陈就给大家下了深刻印象通过展示自己❔得的各类证书👏他表示自己一🖼️会满足岗位需🙅，争取早日建。　　“这些书是你学习能、应试能力的📡现，但它们对,-务备战打仗能️⃣多大作用，还在工作实践中验。”当时，🚵‍♂️心他“翘尾巴，我委婉提醒🐞他。“领导放🏠，我一定会用🍙际行动向大家明这些证书的含金量’！”💓陈对我作出承的场景，至今🧜‍♀️历在目。　　陈入职不久，级组织了一次信通联拉动检👨‍👧。由于他入职间短，不熟悉星车及战时通设备，我便安⛱️他观摩通信兵🎅操作。那次演😓，大家齐心协取得了佳绩。’陈也面露喜色🥴“有线、无线卫星、电路，之前学过，通↪️兵的操作我都明白了。”　小陈的自信让有些不放心，当我准备开个想互助会，让👫🏼家为小陈扯扯子提提醒时，,-接到上级组织👙魔鬼周”极限练的通知，要💽尽量选派没参过的官兵和文人员参加，让-个人都能得到炼机会。执行务前，我又叮💢小陈，无论是兵还是文职人🧀，首次参与重🦚任务一定要脚实地、稳扎稳，千万不要轻🎋大意。虽然小态度认真，连🍝称是，但我感他可能没有往里去……果然训练中就发生开头的一幕。　这次受挫的历，对小陈来不是坏事，他始沉下心来反。复盘总结会😔，他坦言：“总觉得自己以学过、考过，够应对日常通🧍‍♀️工作就是符合’位需求、实战🚵‍♀️求了，殊不知上得来终觉浅🐿️不能与实践结👩‍🏭的理论只能沦⚫纸上谈兵。”究讨论中，大观点一致，年同志有干劲、心气是好事，更要具备与之👰配的能力素质🕟　　“对军队员来说，考这Ⓜ️那证，归根结要拿下服务练备战的‘实战书’”“考场🧨得高分不算真事，必须在战🧗‍♂️上拿高分”…🆒随后，大家对陈进行了既有辣味”又有“🔵度”的思想交，既肯定小陈业基础扎实、👬🏽习能力较强等点，又一针见指出与战场实贴得不紧、敌意识不强等问🦘，帮他明确整🤥方向，制订有措施。　　从以后，小陈把态放平，工作度更加诚恳虚，不再动不动自己取得的证说事，而是按组织为他制订成长计划扎扎实学习实践：🕊️论什么工作，🦴都积极参与，🤦‍♀️真学习，遇到,,懂不会的就虚请教班长骨干📳补齐所学知识战位需求链接够、融入不深结合不好的短。后来，他还挥自身专业特，走上讲台为队通信兵、基网络管理员等🙅‍♀️课辅导，面对交流、手把手带。时间长了小陈更有兵味更接地气。　前不久，在上🌮组织的一次拉式、检验式通业务考核中，🍗陈面对复杂战🌯情况冷静处置👎与战友们默契✳️作，以优秀成完成任务，受上级通报表扬✌️　　从最初的纸上谈兵”到在的“沙场点🙆”，小陈为人低调”了，但力“高涨”了我打心底里为🧒高兴。　　(崔永忠、曹正宝👣理)　　【延伸思考】为证书上“打赢”印　　如今，随人才素质不断💇‍♂️升，具备一专能的综合人才来越受军地用⚠️单位欢迎。不高校毕业生或🐜会人才希望通考取各类证书升竞争力，作就业求职的“门砖”，也有些文职人员自🏙️心理咨询师证,计算机等级证🏧注册建筑师证👩‍👩‍👧证书来到军营　　成长道路，努力学习、求进步的想法可非议，但笔以为，行可兼，而知不可兼，如果只是“”上谈兵，“”而不实，那证书拿得再多💛胸脯拍得再响无济于事，“试能力”与“仗水平”之间距离，必须靠入实践深学、定战位苦干来🦻补。　　“鲁🥫谈五经，白发章句。问以经👥策，茫如坠烟。”具体实践，个别文职人🌽存在“高证低🐔”等问题，有弯不下腰、俯下身、沉不下，虽然学了不，看似谙熟，👩🏽‍🤝‍👨🏼则“夹生”，有真正学懂弄、融会贯通，法用以解决实问题，将学习转化为实实在的战斗力。　对此，各级要✳️确对待。文职🤓员考取各类资证书，从本质来讲是适应时发展的需要，渴望成长进步表现。各级领🎖️不能将之简单😝结为“服务军思想不坚定”🧑🏿‍🤝‍🧑🏻不务正业”等👾而是要进行合引导和科学统，鼓励他们在🦹‍♀️成本职工作的础上进行学习升，并根据履🖐️职责、改善知结构和提高职能力的需要，持军队院校教♿、部队训练实、军事职业教相结合，扎实展分类分级培，有计划、分次选派文职人参加支援保障务，为他们提实践机会与平🚛，让他们将所-,所长真正融入军实践，不做识“搬运工”证书“收集者。　　对文职员来说，检验-训学习的“含量”，标准是服务打赢的“🍔战量”。获得业证书不是追个人进步的终，而是融入强🤝实践的起点。职人员要强化领恐慌意识，备敏锐眼光，时感知专业领变化，学习掌最新知识，使身技能迭代升。要既向书本➡️习，也向实践习，运用好知,,,行“两只翅膀，驾驭好学和🥤“两个轮子”在强军实践中断提高个人能与战位需求的👩🏽‍🤝‍👨🏿配度，让所学👼识更有价值，挥最大作用。　归根结底，📢队育才的目的为了打赢，文🦌人员成才也应服务练兵备战结合，为证书🆓上“打赢”印。（解放军报【编辑:李岩】

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