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  • 最后更新: 2024-05-31 18:34:44
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  • 应用分类: 手机网游
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  中新网北京7月23日电题:专访梁广寒:孔子学院本’汉语教师“自产自🚴‍♀️”如何成为可能? 作者曾玥国璇 🐺2006年10月,菲律宾亚典耀大学子学院开始办学,为菲律宾第一所、球第十二所孔子学👶。2015年,亚典耀大学孔子学院迎❎第三任中方院长梁👭🏼寒。作为中山大学🌺闻传播学院副教授👪8年来梁广寒时常在广州和马尼拉两座市间辗转,致力于菲两国教育互动和化交流工作,思索子学院如何在两国📧更好地发挥“桥梁🥖和“聚合器”作用😋  近日,梁广寒,-受中新社记者专访对孔子学院培养本汉语教师、推进共“一带一路”倡议中菲高校文化交流📒作等问题进行解读  记者:从中山👑学新闻传播学院副授,到菲律宾亚典大学孔子学院中方长,您对于促进中🍒高校之间的交流,及国际教育合作与流做了哪些努力?🥜个过程带给您哪些发?  梁广寒:们建成了完整的菲宾本土汉语师资培体系。2015年,我们开设了菲律宾个中英双语、双专双学位的学士项目🆖这是一个多方合作🪔本土培养,且提供额奖学金的项目,在孔子学院、菲律🟧的公立大学、学校在城市的政府、城-,中的商会这四方合下共同建成的。2019年,我们迎来项目的第一批本科毕♀️生,大部分学生现在不同层级的学校教书。  2018年亚典耀大学设立菲律宾第一个国际💋文教育硕士点,由子学院、亚典耀大教育系和名为“中研究”的学校机构方共同合作。通过科和硕士的培养,们现在已经“自产用”本土汉语教师。  此外,2007年以来,我们每年都会在菲律宾开展费的全国本土汉语师培训,主要面向⛹️‍♀️马尼拉地区的学校💣2018年底,亚典耀大学孔子学院引🐉了《国际中文教师书》海外版并成功⚜️办了全球首次考前训。如今作为海外训基地和考点,亚孔院开展面向海外群和中文母语者两群体的培训和考试  本土师资培养一个漫长的过程,我们已经踏出了第步。我认为,以中为母语的国际汉语🥘师的地位无可替代💄但像我们中国人学📸语,承担英语教学🖼️务的老师主体更多还是中国人自己,以反向思考,我希🥞各个国家的孔子学都能够尝试用自己方式培养本土汉语资,这是解决问题根源所在。  记:您持续多年进行🪀菲关系史研究,成☑️包括论文、纪录电🆚、电视剧集等多种式,这其中有没有👨🏽‍🤝‍👨🏻您印象深刻的中菲化交流故事?  广寒:中菲文化交已经超过1000年,学界更多关注外史等方面,对文化流的研究较少。给印象特别深刻的往是1987年中菲合拍的故事片《苏禄👔王与中国皇帝》。🚵‍♀️个故事表现了中菲好的重要历史,但菲青年人对此都不了解,所以我们拍了纪录电影系列《找苏禄王》,拍摄遇到了资金、选取🤓确的时间节点等挑,但我们总能得到多有识之士的支持🦮证明对于中菲友好系的期待是共识。 基于纪录片的拍,2018年,我们希望通过和更多菲,-宾青年学者合作,🙍‍♀️取更多史料,形成☄️多学术成果,于是们开展了“菲律宾☹️殖民时期与殖民时中菲关系史研究”-,课题,研究成果即于明年初出版。我-也希望把这些研究果译成中文,让更人了解中非的友好🙎‍♂️系。这个研究既有字的学术成果,也青年人喜闻乐见的觉呈现。我们在拍过程中特别关注并使用了VR等新技术。我们希望通过视🏬叙事等青年人喜闻见的方式,让更多轻人感知中菲历史  记者:中国国👷中文教育基金会成🚴‍♂️三周年,孔子学院⏏️中外文化交流合作体现何种作用?其,菲律宾亚典耀大孔子学院具有哪些-色化、本土化的办经验?  梁广寒孔子学院在文化双交流,以及文化的解包容、文明共建面,起到了重要作。不管国际关系如变化,和平和谐都🐑所有民族和国家的同期待。孔子学院😄通过教育与人文交🅱️促进和平和谐的很的桥梁和平台。 🍕除了语言和文化的🕊️向教育和沟通交流🩲孔子学院也是新兴🌮技和学术研究的合🔜平台。我们希望有多世界青年通过学-中文了解当代中国科技发展,同时也🥏够把他们国家的先科技和知识分享到👾国。我认为,孔子院是可以帮助实现类命运共同体的实。  孔子学院想持久地取得成果,一定需要合作,包🍐中外大学的合作,-外孔子学院院长的作,孔子学院和大、所在社区、企业🧰机构等的合作。 记者:据您了解,前菲律宾当地民众于学习汉语的反响何?  梁广寒:,,,以一组数字来辅助答您的问题。2019年,我们的注册学生达到18000人,包括小学、中学大学本科、硕士、士各个学生层级。👂2006年建院到2022年,菲律宾亚典耀大学孔子学院🏆有类别的注册学生共是17万人次。  之所以有这么大📏数字,是因为除了🎂亚典耀大学本校和院本部本身开设选课、必修课等学分以外,还与全国的学和国际学校共合开设了22个教学点,所有在教学点开的中文课程都是学课。除此之外,我还有一个特色,就面向社会专业人士职场汉语教育。每在孔院本部都会有个学期的职场汉语🕵️‍♂️程,平均每年的学🛡️达到2000多人次。  这说明,在律宾,汉语的学习求是很大的,尤其2016年以来,菲律宾呈现持续向上升的汉语热现象。与中菲两国交好有定的关系,也和所🦂从事推广国际中文育的人的共同努力分不开的。  记:近日举办的东南🤭孔子学院联席会议🥽复提及“中文+职业教育”,在菲律宾典耀大学孔子学院🏾受汉语教育的经历否会对当地学生进职场有所帮助? 梁广寒:我专门问几个汉语水平考试(HSK)考到5到6级的学生,为什么么积极地考汉语水证书?有些学生直告诉我,他们所在公司明确规定,如🙂员工的汉语水平能🏡到5级或者6级,就能获得升职加薪的会。可见,汉语学🐾,包括证书的获取对他们的职场发展很大帮助。  我有一个初步调查,于菲律宾普通的工阶层来说,如果他能够懂普通话,他的月收入大概能够升两倍到三倍。如🙃他们还能多懂一门🗜️文方言,收入可能提升四五倍。  学生就业去向方面👻我们的学生毕业后部分会成为政要,进入经济财团工作还有一部分学生会💥为像记者、会计师😃律师这样的专业人。而在孔院接受汉教育的职场人士,💚括律师、记者、老和政府工作人员,🥥及在联合国、世界行等国际组织工作-,人。学习结束后,们会带着了解中国,,,化的种子,流动到-界各个地方继续从🕠专业工作。  记:以孔子学院为代⚪的教育、文化交流中菲两国共建“一,,一路”中发挥着什作用?未来两国高在促进中菲文化交-,上还可以如何发力  梁广寒:孔子院最基本的作用是文教育和中华文化广的桥梁和平台。此以外,孔子学院是一个聚合器。比,它每年都会开办系列高端论坛、国学术会议等,汇集-,-批在不同专业、行的专家和政要。 未来,我认为中菲-,-国高校可以在学术流方面有更多合作菲律宾在国际学术💬非常活跃,中国的所大学也都有自己👩‍🌾优势项目,如果可结合起来,既能帮,,中国的学者和研究果更好地走向国际术界,也可以帮助方学者更好地理解国。这也是中菲双合作大学校长的共意愿。(完)【编辑:孙静波】
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评论
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  • Daniel Day Louis 2024-05-31
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  • 刘柏宏 2024-05-31
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