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软件大小: 71.40MB
最后更新: 2024-06-22 22:31:39
最新版本: 开云app全站官网入口V2.40.1
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 6.4以上

开云app全站官网入口应用介绍

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　　中新网北京7月23日电题：专访梁广寒：孔子学院💲土汉语教师“自产自用”如🥢成为可能？　　作者曾玥国😧　　2006年10月，菲律宾亚典耀大学孔子学院开始🌤️学，成为菲律宾第一所、全🥢第十二所孔子学院。2015年，亚典耀大学孔子学院迎🏫第三任中方院长梁广寒。作中山大学新闻传播学院副教，8年来梁广寒时常在广州和马尼拉两座城市间辗转，致于中菲两国教育互动和文化流工作，思索孔子学院如何两国间更好地发挥“桥梁”“聚合器”作用。　　近日🦃梁广寒接受中新社记者专访🐋对孔子学院培养本土汉语教🕉️、推进共建“一带一路”倡、中菲高校文化交流合作等🟥题进行解读。　　记者：从山大学新闻传播学院副教授到菲律宾亚典耀大学孔子学🈵中方院长，您对于促进中菲校之间的交流，以及国际教合作与交流做了哪些努力？💌个过程带给您哪些启发？　梁广寒：我们建成了完整的律宾本土汉语师资培养体系2015年，我们开设了菲律宾首个中英双语、双专业双位的学士项目。这是一个多👨‍👦合作、本土培养，且提供全🚇奖学金的项目，是在孔子学、菲律宾的公立大学、学校在城市的政府、城市中的商这四方合力下共同建成的。2019年，我们迎来项目的第一批本科毕业生，大部分学现在在不同层级的学校里教,。　　2018年亚典耀大学设立了菲律宾第一个国际中教育硕士点，由孔子学院、典耀大学教育系和名为“中研究”的学校机构三方共同🥯作。通过本科和硕士的培养💻我们现在已经“自产自用”🧑🏿‍🤝‍🧑🏽土汉语教师了。　　此外，2007年以来，我们每年都会在菲律宾开展免费的全国本🧠汉语教师培训，主要面向非尼拉地区的学校。2018年底，亚典耀大学孔子学院引了《国际中文教师证书》海版并成功举办了全球首次考培训。如今作为海外培训基和考点，亚大孔院开展面向外人群和中文母语者两个群的培训和考试。　　本土师培养是一个漫长的过程，但们已经踏出了第一步。我认，以中文为母语的国际汉语师的地位无可替代。但像我-中国人学英语，承担英语教🥾任务的老师主体更多的还是国人自己，所以反向思考，希望各个国家的孔子学院都够尝试用自己的方式培养本汉语师资，这是解决问题的源所在。　　记者：您持续💉年进行中菲关系史研究，成🍋包括论文、纪录电影、电视集等多种形式，这其中有没🥟令您印象深刻的中菲文化交故事？　　梁广寒：中菲文交流已经超过1000年，学界更多关注外交史等方面，💗文化交流的研究较少。给我🔒象特别深刻的往事是1987年中菲合拍的故事片《苏禄🐟王与中国皇帝》。这个故事现了中菲交好的重要历史，中菲青年人对此都不太了解所以我们拍摄了纪录电影系《寻找苏禄王》，拍摄时遇了资金、选取准确的时间节🪓等挑战，但我们总能得到很🔼有识之士的支持，证明对于菲友好关系的期待是共识。♒　基于纪录片的拍摄，2018年，我们希望通过和更多菲律宾青年学者合作，挖取更🌺史料，形成更多学术成果，◽是我们开展了“菲律宾前殖时期与殖民时期中菲关系史🧏‍♀️究”的课题，研究成果即将明年初出版。我们也希望把些研究成果译成中文，让更人了解中非的友好关系。这🌶️研究既有文字的学术成果，🦗有青年人喜闻乐见的视觉呈👨‍🚒。我们在拍摄过程中特别关并且使用了VR等新技术。我们希望通过视觉叙事等青年喜闻乐见的方式，让更多年人感知中菲历史。　　记者中国国际中文教育基金会成三周年，孔子学院在中外文交流合作上体现何种作用？🎳中，菲律宾亚典耀大学孔子院具有哪些特色化、本土化办学经验？　　梁广寒：孔学院在文化双向交流，以及化的理解包容、文明共建方，起到了重要作用。不管国关系如何变化，和平和谐都所有民族和国家的共同期待️⃣孔子学院是通过教育与人文流促进和平和谐的很好的桥,和平台。　　除了语言和文的双向教育和沟通交流，孔🧈学院也是新兴科技和学术研的合作平台。我们希望有更世界青年通过学习中文了解代中国的科技发展，同时也🤒够把他们国家的先进科技和识分享到中国。我认为，孔学院是可以帮助实现人类命🌦️共同体的实体。　　孔子学👦想要持久地取得成果，就一需要合作，包括中外大学的作，中外孔子学院院长的合，孔子学院和大学、所在社、企业、机构等的合作。　🔒记者：据您了解，目前菲律当地民众对于学习汉语的反如何？　　梁广寒：我以一🧙‍♂️数字来辅助回答您的问题。2019年，我们的注册学生达到18000人，包括小学、中学、大学本科、硕士、博各个学生层级。从2006年建院到2022年，菲律宾亚典耀大学孔子学院所有类别注册学生一共是17万人次。　　之所以有这么大的数字,,,是因为除了在亚典耀大学本🎁和学院本部本身开设选修课必修课等学分课以外，还与国的大学和国际学校共合作🏐设了22个教学点，所有在教学点开设的中文课程都是学🥮课。除此之外，我们还有一特色，就是面向社会专业人的职场汉语教育。每年在孔本部都会有四个学期的职场语课程，平均每年的学生达2000多人次。　　这说明，在菲律宾，汉语的学习需是很大的，尤其是2016年以来，菲律宾呈现持续向上◻️升的汉语热现象。这与中菲国交好有一定的关系，也和⏫有从事推广国际中文教育的的共同努力是分不开的。　记者：近日举办的东南亚孔学院联席会议反复提及“中+职业教育”，在菲律宾亚典耀大学孔子学院接受汉语教🐠的经历是否会对当地学生进职场有所帮助？　　梁广寒我专门问过几个汉语水平考(HSK)考到5到6级的学生，为什么这么积极地考汉✊水平证书？有些学生直接告-我，他们所在的公司明确规，如果员工的汉语水平能达5级或者6级，就能获得升职加薪的机会。可见，汉语学，包括证书的获取，对他们🎑职场发展有很大帮助。　　🍔们有一个初步调查，对于菲宾普通的工薪阶层来说，如他们能够懂普通话，他们的收入大概能够提升两倍到三。如果他们还能多懂一门中-,方言，收入可能能提升四五’。　　在学生就业去向方面🧚我们的学生毕业后一部分会🔽为政要，或进入经济财团工，还有一部分学生会成为像者、会计师、律师这样的专人士。而在孔院接受汉语教的职场人士，包括律师、记、老师和政府工作人员，以🩺在联合国、世界银行等国际织工作的人。学习结束后，们会带着了解中国文化的种，流动到世界各个地方继续事专业工作。　　记者：以🕥子学院为代表的教育、文化💼流在中菲两国共建“一带一🔆”中发挥着什么作用？未来国高校在促进中菲文化交流还可以如何发力？　　梁广🦰：孔子学院最基本的作用是文教育和中华文化推广的桥和平台。除此以外，孔子学😺还是一个聚合器。比如，它🧞‍♂️年都会开办一系列高端论坛国际学术会议等，汇集一批不同专业、行业的专家和政。　　未来，我认为中菲两高校可以在学术交流方面有多合作。菲律宾在国际学术非常活跃，中国的各所大学都有自己的优势项目，如果以结合起来，既能帮助中国🛳️学者和研究成果更好地走向际学术界，也可以帮助菲方👨‍🎓者更好地理解中国。这也是菲双方合作大学校长的共同愿。(完)【编辑:孙静波】

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