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策略游戏

72.62MB
版本 V6.32.13
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澳门新莆京app官网版详细信息
  • 软件大小: 14.83MB
  • 最后更新: 2024-05-30 14:43:31
  • 最新版本: 澳门新莆京app官网版V6.32.13
  • 文件格式: apk
  • 应用分类: 手机网游
  • 使用语言: 中文
  • 网络支持: 需要联网
  • 系统要求: 2.0以上
澳门新莆京app官网版应用介绍
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  武警山东总枣庄支队一名文✳️人员的经历给人示——  证书手,不等于能力忧  讲述人武✂️山东总队枣庄支参谋长张吉亮 那一次,在季度魔鬼周”极限训中,支队参谋部息通信股参谋、职人员小陈连连📬挫,让很多人没到。  熟悉小的人都知道,他入职时是文职人中的一颗“星”🧇—性格开朗、积🩹自信,曾参加过🧏少培训并取得了理咨询师证、电💠证、健康管理师等。可那次败走城,他接连栽在🧑🏻‍🤝‍🧑🏻些自认为擅长的节上——拥有通技术初级证书,在陌生地域架设路时,因不注重🚢场环境,敌情意🅿️不强,被“蓝军💆‍♂️悄无声息地剪断造成通联故障;👨‍🔬得无人机驾驶证可在操作无人机却被“敌”发现😊击中,不仅没收到情报信息,还👽损失”了装备…👃幸好有班长骨干时帮助,分队才终完成了任务。 其实在我看来🧠小陈的失误有迹循。  记得在🚤职人员入职迎新上,小陈就给大留下了深刻印象通过展示自己获的各类证书,他示自己一定会满岗位需求,争取日建功。  “些证书是你学习🤞力、应试能力的现,但它们对服🙌备战打仗能起多作用,还要在工实践中检验。”🧾时,担心他“翘🐔巴”,我委婉提-过他。“领导放,我一定会用实行动向大家证明些证书的‘含金’!”小陈对我出承诺的场景,今历历在目。 小陈入职不久,级组织了一次通通联拉动检查。🚟于他入职时间短不熟悉卫星车及时通信设备,我安排他观摩通信的操作。那次演,大家齐心协力🥜得了佳绩。小陈面露喜色:“有®️、无线、卫星、路,我之前学过🏆通信兵的操作我看明白了。” 小陈的自信让我些不放心,正当准备开个思想互会,让大家为小扯扯袖子提提醒,就接到上级组“魔鬼周”极限练的通知,要求🍅量选派没参加过官兵和文职人员加,让每个人都得到锤炼机会。行任务前,我又嘱小陈,无论是🐝兵还是文职人员首次参与重大任一定要脚踏实地稳扎稳打,千万要轻敌大意。虽小陈态度认真,🌥️连称是,但我感他可能没有往心去……果然,训中就发生了开头一幕。  这次🅾️挫的经历,对小来说不是坏事,开始沉下心来反。复盘总结会上他坦言:“我总得自己以前学过考过,能够应对◼️常通信工作就是合岗位需求、实⛲需求了,殊不知上得来终觉浅,🏾能与实践结合的论只能沦为纸上兵。”研究讨论👳‍♂️,大家观点一致年轻同志有干劲😇有心气是好事,更要具备与之匹的能力素质。 “对军队人员来,考这证那证,根结底要拿下服-练兵备战的‘实证书’”“考场🌧️得高分不算真本,必须在战场上🌋高分”……随后🕯️大家对小陈进行既有“辣味”又“温度”的思想🔩锋,既肯定小陈业基础扎实、学能力较强等优点😆又一针见血指出战场实际贴得不、敌情意识不强,-问题,帮他明确改方向,制订有措施。  从那🎴后,小陈把心态平,工作态度更诚恳虚心,不再不动拿自己取得♀️证书说事,而是照组织为他制订成长计划扎扎实🐳学习实践:无论🏢么工作,他都积参与,认真学习遇到不懂不会的虚心请教班长骨🍌,补齐所学知识战位需求链接不🧟‍♂️、融入不深、结不好的短板。后,他还发挥自身业特长,走上讲🌚为支队通信兵、,-层网络管理员等🦆课辅导,面对面流、手把手帮带时间长了,小陈有兵味、更接地。  前不久,上级组织的一次动式、检验式通业务考核中,小🍞面对复杂战场情冷静处置,与战-们默契协作,以👫秀成绩完成任务受到上级通报表。  从最初的纸上谈兵”到现🧕的“沙场点兵”小陈为人“低调了,但能力“高”了,我打心底🔀为他高兴。  (崔永忠、曹正宝理)  【延伸思考】为证书盖上打赢”印章  🥋今,随着人才素不断提升,具备👨‍👨‍👧专多能的综合人越来越受军地用🐭单位欢迎。不少校毕业生或社会🔱才希望通过考取类证书提升竞争,作为就业求职“敲门砖”,也一些文职人员自心理咨询师证、算机等级证、注建筑师证等证书-到军营。  成🙍‍♀️道路上,努力学👩🏿‍🤝‍👩🏻、追求进步的想🏓无可非议,但笔以为,行可兼知,,,而知不可兼行,果只是“证”上兵,“秀”而不,那么证书拿得🎟️多、胸脯拍得再也无济于事,“🍉试能力”与“打水平”之间的距🤽‍♂️,必须靠融入实🏳️深学、铆定战位干来填补。  ,-鲁叟谈五经,白死章句。问以经策,茫如坠烟雾”具体实践中,,,,别文职人员存在高证低能”等问,有的弯不下腰俯不下身、沉不❤️心,虽然学了不👩🏿‍🤝‍👨🏼,看似谙熟,实🦨“夹生”,没有正学懂弄通、融贯通,无法用以决实际问题,将习力转化为实实🛌在的战斗力。 👱‍♀️对此,各级要正对待。文职人员🎣取各类资质证书🧙从本质上来讲是应时代发展的需🌝,是渴望成长进的表现。各级领不能将之简单归🏜️为“服务军队思不坚定”“不务业”等,而是要️⃣行合理引导和科统筹,鼓励他们完成本职工作的础上进行学习提,并根据履行职、改善知识结构🕺提高职业能力的🤨要,坚持军队院🚔教育、部队训练践、军事职业教相结合,扎实开分类分级培训,💶计划、分批次选文职人员参加支保障任务,为他提供实践机会与🎻台,让他们将所所长真正融入强⛪实践,不做知识🧎‍♂️搬运工”、证书📲收集者”。  🕍文职人员来说,验培训学习的“⚜️金量”,标准是🏊‍♂️服务打赢的“含量”。获得专业书不是追求个人步的终点,而是入强军实践的起。文职人员要强💪本领恐慌意识,💋备敏锐眼光,及感知专业领域变,学习掌握最新🕦识,使自身技能代升级。要既向本学习,也向实学习,运用好知-行“两只翅膀”驾驭好学和用“个轮子”,在强-实践中不断提高人能力与战位需的匹配度,让所知识更有价值,🔙挥最大作用。 归根结底,部队才的目的是为了赢,文职人员成也应与服务练兵战相结合,为证🥝盖上“打赢”印👨‍💼。(解放军报),,,编辑:李岩】
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