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软件大小: 78.53MB
最后更新: 2024-06-01 04:50:58
最新版本: IM体育在线V6.10.9
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 1.6以上

IM体育在线应用介绍

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　　武警山东队枣庄支队一文职人员的经给人启示——　证书在手，🛕等于能力无忧　讲述人武警🧟‍♀️东总队枣庄支参谋长张吉亮　那一次，在度“魔鬼周”限训练中，支🕳️参谋部信息通股参谋、文职™️员小陈连连受🍄，让很多人没到。　　熟悉💽陈的人都知道他刚入职时是📍职人员中的一⏯️“星”——性👬🏼开朗、积极自，曾参加过不🪁培训并取得了理咨询师证、工证、健康管️⃣师证等。可那败走麦城，他连栽在一些自为擅长的环节——拥有通信☑️术初级证书，在陌生地域架线路时，因不重战场环境，🙇情意识不强，“蓝军”悄无息地剪断，造通联故障；获无人机驾驶证可在操作无人时却被“敌”🏄‍♂️现并击中，不没收集到情报息，还“损失🍀了装备……幸🦡有班长骨干及帮助，分队才终完成了任务🏼　　其实在我来，小陈的失有迹可循。　记得在文职人入职迎新会上小陈就给大家🦆下了深刻印象通过展示自己得的各类证书💿他表示自己一🦝会满足岗位需，争取早日建。　　“这些书是你学习能🏫、应试能力的现，但它们对务备战打仗能多大作用，还在工作实践中验。”当时，-心他“翘尾巴，我委婉提醒🤾‍♀️他。“领导放，我一定会用际行动向大家明这些证书的含金量’！”陈对我作出承的场景，至今历在目。　　陈入职不久，🚴级组织了一次信通联拉动检。由于他入职🖱️间短，不熟悉💲星车及战时通设备，我便安他观摩通信兵操作。那次演，大家齐心协🛤️取得了佳绩。🈲陈也面露喜色“有线、无线卫星、电路，之前学过，通🚴兵的操作我都明白了。”　小陈的自信让有些不放心，🚽当我准备开个👩🏿‍🤝‍👨🏾想互助会，让家为小陈扯扯子提提醒时，接到上级组织魔鬼周”极限📆练的通知，要尽量选派没参👩🏾‍🤝‍👩🏻过的官兵和文🔢人员参加，让个人都能得到炼机会。执行务前，我又叮小陈，无论是兵还是文职人，首次参与重任务一定要脚实地、稳扎稳🍀，千万不要轻大意。虽然小态度认真，连🕵️‍♂️称是，但我感他可能没有往里去……果然训练中就发生开头的一幕。　这次受挫的历，对小陈来不是坏事，他🍝始沉下心来反🐛。复盘总结会，他坦言：“总觉得自己以📢学过、考过，够应对日常通工作就是符合位需求、实战👨‍🦲求了，殊不知上得来终觉浅☝️不能与实践结的理论只能沦纸上谈兵。”究讨论中，大,-观点一致，年同志有干劲、心气是好事，更要具备与之配的能力素质⏫　　“对军队员来说，考这-那证，归根结☸️要拿下服务练备战的‘实战书’”“考场🚴得高分不算真事，必须在战🐄上拿高分”…随后，大家对🤍陈进行了既有辣味”又有“度”的思想交，既肯定小陈🦔业基础扎实、习能力较强等点，又一针见指出与战场实贴得不紧、敌意识不强等问，帮他明确整方向，制订有措施。　　从💬以后，小陈把-态放平，工作度更加诚恳虚，不再动不动.自己取得的证说事，而是按🩲组织为他制订😽成长计划扎扎实学习实践：👄论什么工作，都积极参与，真学习，遇到懂不会的就虚请教班长骨干补齐所学知识战位需求链接够、融入不深结合不好的短。后来，他还挥自身专业特🥭，走上讲台为队通信兵、基网络管理员等课辅导，面对👶交流、手把手带。时间长了小陈更有兵味💚更接地气。　前不久，在上🍼组织的一次拉式、检验式通🏌️‍♀️业务考核中，陈面对复杂战情况冷静处置👐与战友们默契👩🏼‍🤝‍👨🏾作，以优秀成🚆完成任务，受⛑️上级通报表扬📽️　　从最初的纸上谈兵”到在的“沙场点”，小陈为人低调”了，但力“高涨”了🍞我打心底里为🟠高兴。　　(崔永忠、曹正宝理)　　【延伸思考】为证书🦡上“打赢”印🧃　　如今，随🧗‍♂️人才素质不断🚻升，具备一专能的综合人才来越受军地用单位欢迎。不🚆高校毕业生或会人才希望通考取各类证书升竞争力，作就业求职的“门砖”，也有些文职人员自心理咨询师证计算机等级证🧙‍♂️注册建筑师证证书来到军营　　成长道路，努力学习、求进步的想法可非议，但笔以为，行可兼，而知不可兼😇，如果只是“”上谈兵，“”而不实，那证书拿得再多👩‍🚒胸脯拍得再响🦗无济于事，“试能力”与“仗水平”之间🦍距离，必须靠入实践深学、定战位苦干来补。　　“鲁谈五经，白发🌇章句。问以经策，茫如坠烟。”具体实践，个别文职人存在“高证低⚜️”等问题，有💈弯不下腰、俯下身、沉不下🧆，虽然学了不，看似谙熟，🆕则“夹生”，💱有真正学懂弄、融会贯通，法用以解决实问题，将学习🦃转化为实实在的战斗力。　🉐对此，各级要确对待。文职员考取各类资🍱证书，从本质来讲是适应时😁发展的需要，渴望成长进步表现。各级领🏑不能将之简单结为“服务军📙思想不坚定”🔶不务正业”等而是要进行合引导和科学统🛰️，鼓励他们在成本职工作的♻️础上进行学习升，并根据履职责、改善知结构和提高职能力的需要，持军队院校教’、部队训练实、军事职业教相结合，扎实展分类分级培😟，有计划、分🧛次选派文职人参加支援保障务，为他们提实践机会与平，让他们将所所长真正融入👷军实践，不做识“搬运工”🖍️证书“收集者。　　对文职员来说，检验训学习的“含量”，标准是服务打赢的“战量”。获得业证书不是追🎈个人进步的终，而是融入强实践的起点。🪐职人员要强化🧳领恐慌意识，备敏锐眼光，🏓时感知专业领变化，学习掌最新知识，使身技能迭代升。要既向书本习，也向实践习，运用好知行“两只翅膀，驾驭好学和“两个轮子”在强军实践中断提高个人能🏴‍☠️与战位需求的配度，让所学识更有价值，挥最大作用。　归根结底，🧟‍♂️队育才的目的为了打赢，文人员成才也应服务练兵备战结合，为证书🧊上“打赢”印。（解放军报【编辑:李岩】

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