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软件大小: 54.75MB
最后更新: 2024-06-19 14:38:56
最新版本: 开云手机版app下载V5.11.9
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 4.5以上

开云手机版app下载应用介绍

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　　武警山👛总队枣庄支🍐一名文职人🤾‍♂️的经历给人示——　　书在手，不于能力无忧　讲述人武山东总队枣支队参谋长吉亮　　那🦹‍♂️次，在季度魔鬼周”极训练中，支参谋部信息信股参谋、职人员小陈连受挫，让多人没想到⚪　　熟悉小🕰️的人都知道他刚入职时文职人员中一颗“星”🔼—性格开朗积极自信，🕝参加过不少训并取得了🎽理咨询师证电工证、健🦝管理师证等可那次败走城，他接连,在一些自认📦擅长的环节——拥有通技术初级证，但在陌生域架设线路，因不注重场环境，敌🚰意识不强，“蓝军”悄🌩️声息地剪断🍕造成通联故；获得无人驾驶证，可操作无人机却被“敌”现并击中，仅没收集到报信息，还损失”了装……幸好有长骨干及时助，分队才终完成了任。　　其实我看来，小🖖的失误有迹🐉循。　　记在文职人员职迎新会上小陈就给大🤾‍♂️留下了深刻象。通过展🏎️自己获得的类证书，他示自己一定满足岗位需，争取早日功。　　“些证书是你-,习能力、应能力的体现但它们对服🙍‍♀️备战打仗能多大作用，要在工作实中检验。”时，担心他翘尾巴”，委婉提醒过🎺。“领导放，我一定会实际行动向🐼家证明这些书的‘含金’！”小陈我作出承诺场景，至今🧾历在目。　小陈入职不，上级组织一次通信通拉动检查。于他入职时短，不熟悉星车及战时信设备，我🕸️安排他观摩信兵的操作那次演练，家齐心协力得了佳绩。陈也面露喜：“有线、线、卫星、🍅路，我之前过，通信兵🕑操作我都看白了。”　💄小陈的自信🤖我有些不放，正当我准开个思想互会，让大家🗡️小陈扯扯袖👱‍♂️提提醒时，接到上级组🔦“魔鬼周”🔦限训练的通，要求尽量派没参加过官兵和文职✍️员参加，让🤥个人都能得☹️锤炼机会。-,-行任务前，又叮嘱小陈无论是官兵🟠是文职人员首次参与重任务一定要踏实地、稳稳打，千万要轻敌大意虽然小陈态认真，连连是，但我感他可能没有心里去……🦂然，训练中发生了开头一幕。　　次受挫的经👨‍👧‍👧，对小陈来不是坏事，开始沉下心🌡️反思。复盘结会上，他言：“我总得自己以前过、考过，够应对日常🥤信工作就是合岗位需求👨🏽‍🤝‍👨🏻实战需求了🥵殊不知纸上来终觉浅，能与实践结的理论只能为纸上谈兵”研究讨论，大家观点⬅️致，年轻同🧐有干劲、有气是好事，🪀更要具备与匹配的能力👨‍💻质。　　“军队人员来，考这证那，归根结底拿下服务练🔋备战的‘实证书’”“场上得高分算真本事，须在战场上高分”……后，大家对陈进行了既“辣味”又🥨“温度”的想交锋，既定小陈专业础扎实、学能力较强等点，又一针👸血指出与战实际贴得不、敌情意识强等问题，他明确整改向，制订有措施。　　那以后，小把心态放平工作态度更诚恳虚心，再动不动拿己取得的证说事，而是照组织为他🌛订的成长计扎扎实实学实践：无论么工作，他积极参与，真学习，遇不懂不会的虚心请教班骨干，补齐💮学知识与战需求链接不、融入不深🏌️‍♂️结合不好的板。后来，还发挥自身业特长，走讲台为支队🌛信兵、基层🧑🏾‍🤝‍🧑🏼络管理员等课辅导，面,面交流、手🔫手帮带。时长了，小陈有兵味、更🧊地气。　　不久，在上✊组织的一次,动式、检验通信业务考中，小陈面复杂战场情冷静处置，战友们默契🙋作，以优秀绩完成任务受到上级通表扬。　　最初的“纸谈兵”到现的“沙场点🌴”，小陈为“低调”了™️但能力“高”了，我打🙌底里为他高。　　(崔永忠、曹正宝理)　　【延伸思考】为🏴‍☠️书盖上“打”印章　　今，随着人👱素质不断提，具备一专👯‍♀️能的综合人越来越受军🉐用人单位欢。不少高校业生或社会才希望通过🐁取各类证书升竞争力，为就业求职“敲门砖”也有一些文人员自带心🗺️咨询师证、✴️算机等级证🏝️注册建筑师等证书来到营。　　成道路上，努🙎‍♂️学习、追求步的想法无’非议，但笔以为，行可知，而知不兼行，如果🚛是“证”上兵，“秀”不实，那么书拿得再多胸脯拍得再也无济于事“应试能力与“打仗水”之间的距，必须靠融实践深学、定战位苦干填补。　　,鲁叟谈五经白发死章句问以经济策茫如坠烟雾🟢”具体实践，个别文职员存在“高低能”等问👩🏿‍🤝‍👩🏽，有的弯不腰、俯不下、沉不下心虽然学了不，看似谙熟实则“夹生，没有真正’懂弄通、融🙍‍♂️贯通，无法以解决实际题，将学习转化为实实在的战斗力　　对此，级要正确对。文职人员取各类资质😬书，从本质来讲是适应代发展的需，是渴望成进步的表现🥘各级领导不将之简单归👬🏿为“服务军思想不坚定“不务正业等，而是要行合理引导🚦科学统筹，励他们在完本职工作的础上进行学🤪提升，并根履行职责、善知识结构提高职业能的需要，坚🥊军队院校教、部队训练践、军事职教育相结合🌁扎实开展分🐒分级培训，计划、分批选派文职人👐参加支援保任务，为他提供实践机👕与平台，让们将所学所真正融入强实践，不做识“搬运工🥇、证书“收🦔者”。　　文职人员来，检验培训习的“含金”，标准是服务打赢的含战量”。👨🏼‍🤝‍👨🏻得专业证书是追求个人📨步的终点，是融入强军践的起点。🐭职人员要强本领恐慌意，具备敏锐⚰️光，及时感专业领域变，学习掌握🚔新知识，使身技能迭代级。要既向本学习，也实践学习，用好知和行,-两只翅膀”♂️驾驭好学和🖖“两个轮子，在强军实中不断提高人能力与战需求的匹配🚣‍♂️，让所学知更有价值，挥最大作用,-　　归根结👀，部队育才目的是为了◽赢，文职人🛅成才也应与务练兵备战结合，为证🔝盖上“打赢印章。（解军报）【编:李岩】

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