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软件大小: 27.24MB
最后更新: 2024-05-21 22:46:26
最新版本: 皇冠新体育V9.8.14
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 0.9以上

皇冠新体育应用介绍

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　　武警山东队枣庄支队一文职人员的经给人启示——🛒　证书在手，😙等于能力无忧　讲述人武警东总队枣庄支🤯参谋长张吉亮　那一次，在🏋️‍♀️度“魔鬼周”限训练中，支💋参谋部信息通🧗股参谋、文职员小陈连连受⏺️，让很多人没到。　　熟悉陈的人都知道他刚入职时是职人员中的一“星”——性开朗、积极自，曾参加过不🌗培训并取得了✏️理咨询师证、工证、健康管师证等。可那败走麦城，他⚾连栽在一些自🔕为擅长的环节——拥有通信术初级证书，🏨在陌生地域架线路时，因不重战场环境，🎳情意识不强，“蓝军”悄无息地剪断，造通联故障；获🏼无人机驾驶证可在操作无人时却被“敌”现并击中，不-,没收集到情报息，还“损失了装备……幸有班长骨干及✉️帮助，分队才终完成了任务　　其实在我来，小陈的失👂有迹可循。　记得在文职人🈺入职迎新会上📗小陈就给大家下了深刻印象通过展示自己🏺得的各类证书他表示自己一会满足岗位需，争取早日建🧅。　　“这些书是你学习能🙅、应试能力的🧺现，但它们对务备战打仗能--多大作用，还在工作实践中验。”当时，心他“翘尾巴💃，我委婉提醒他。“领导放🕖，我一定会用🆕际行动向大家明这些证书的含金量’！”--陈对我作出承🛬的场景，至今历在目。　　📯陈入职不久，🙅级组织了一次信通联拉动检。由于他入职间短，不熟悉🐧星车及战时通🔱设备，我便安他观摩通信兵操作。那次演🍼，大家齐心协🐶取得了佳绩。🤕陈也面露喜色🛠️“有线、无线⛰️卫星、电路，🍒之前学过，通🤽兵的操作我都🤼‍♀️明白了。”　小陈的自信让👱‍♂️有些不放心，当我准备开个📮想互助会，让家为小陈扯扯⛔子提提醒时，🆓接到上级组织,-魔鬼周”极限⏸️练的通知，要尽量选派没参🛢️过的官兵和文人员参加，让,个人都能得到🎌炼机会。执行务前，我又叮小陈，无论是🧻兵还是文职人，首次参与重任务一定要脚实地、稳扎稳🈵，千万不要轻大意。虽然小态度认真，连🏴󠁧󠁢󠁥󠁮󠁧󠁿称是，但我感他可能没有往💶里去……果然训练中就发生开头的一幕。👩‍👦‍👦　这次受挫的历，对小陈来不是坏事，他始沉下心来反。复盘总结会，他坦言：“总觉得自己以学过、考过，够应对日常通工作就是符合🥂位需求、实战求了，殊不知上得来终觉浅⬇️不能与实践结的理论只能沦🛷纸上谈兵。”究讨论中，大观点一致，年同志有干劲、心气是好事，🌂更要具备与之🆗配的能力素质,　　“对军队员来说，考这那证，归根结要拿下服务练备战的‘实战书’”“考场🐶得高分不算真事，必须在战🐊上拿高分”…随后，大家对陈进行了既有辣味”又有“🛩️度”的思想交，既肯定小陈业基础扎实、习能力较强等点，又一针见指出与战场实🔚贴得不紧、敌🚒意识不强等问，帮他明确整方向，制订有措施。　　从🧬以后，小陈把态放平，工作度更加诚恳虚，不再动不动自己取得的证说事，而是按🩹组织为他制订✳️成长计划扎扎实学习实践：论什么工作，🌼都积极参与，😟真学习，遇到懂不会的就虚请教班长骨干补齐所学知识🙎‍♂️战位需求链接够、融入不深结合不好的短。后来，他还挥自身专业特🦹‍♀️，走上讲台为队通信兵、基网络管理员等课辅导，面对交流、手把手带。时间长了小陈更有兵味更接地气。　前不久，在上😍组织的一次拉式、检验式通☢️业务考核中，👨‍💼陈面对复杂战💕情况冷静处置与战友们默契作，以优秀成🍻完成任务，受💾上级通报表扬　　从最初的纸上谈兵”到☪️在的“沙场点🏼”，小陈为人😰低调”了，但力“高涨”了🥔我打心底里为高兴。　　(崔永忠、曹正宝理)　　【延伸思考】为证书🟩上“打赢”印　　如今，随😤人才素质不断升，具备一专能的综合人才来越受军地用单位欢迎。不高校毕业生或会人才希望通考取各类证书,,升竞争力，作就业求职的“门砖”，也有些文职人员自心理咨询师证🕠计算机等级证注册建筑师证证书来到军营　　成长道路，努力学习、求进步的想法🟤可非议，但笔👡以为，行可兼，而知不可兼，如果只是“✊”上谈兵，“”而不实，那🤵证书拿得再多胸脯拍得再响🤰无济于事，“🦕试能力”与“仗水平”之间距离，必须靠👩‍🦼入实践深学、定战位苦干来🤺补。　　“鲁谈五经，白发🧔章句。问以经策，茫如坠烟💉。”具体实践🤳，个别文职人存在“高证低💉”等问题，有🐕‍🦺弯不下腰、俯️下身、沉不下，虽然学了不🚶‍♀️，看似谙熟，则“夹生”，有真正学懂弄、融会贯通，法用以解决实问题，将学习转化为实实在的战斗力。　🕴️对此，各级要🍹确对待。文职🎮员考取各类资🐦证书，从本质来讲是适应时发展的需要，渴望成长进步表现。各级领不能将之简单结为“服务军思想不坚定”不务正业”等🕙而是要进行合引导和科学统，鼓励他们在成本职工作的📖础上进行学习升，并根据履,,职责、改善知结构和提高职🏤能力的需要，🧬持军队院校教、部队训练实🏎️、军事职业教✖️相结合，扎实😚展分类分级培，有计划、分次选派文职人参加支援保障务，为他们提🧅实践机会与平，让他们将所所长真正融入军实践，不做识“搬运工”💢证书“收集者。　　对文职员来说，检验训学习的“含--量”，标准是服务打赢的“战量”。获得业证书不是追🪐个人进步的终🎟️，而是融入强💸实践的起点。👬🏽职人员要强化领恐慌意识，备敏锐眼光，-时感知专业领变化，学习掌最新知识，使身技能迭代升。要既向书本习，也向实践↘️习，运用好知行“两只翅膀，驾驭好学和🎑“两个轮子”在强军实践中断提高个人能与战位需求的配度，让所学识更有价值，🩱挥最大作用。　归根结底，队育才的目的👨‍👦为了打赢，文人员成才也应👩🏽‍🤝‍👨🏼服务练兵备战结合，为证书上“打赢”印。（解放军报,【编辑:李岩】

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皇冠新体育版本更新

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