澳门新葡萄新京威尼斯

动作游戏

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澳门新葡萄新京威尼斯详细信息

软件大小: 10.97MB
最后更新: 2024-06-06 05:17:49
最新版本: 澳门新葡萄新京威尼斯V8.43.5
文件格式: apk
应用分类: 手机网游
使用语言: 中文
网络支持: 需要联网
系统要求: 8.4以上

澳门新葡萄新京威尼斯应用介绍

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　　武警山东队枣庄支队一文职人员的经🍄给人启示——　证书在手，等于能力无忧　讲述人武警东总队枣庄支参谋长张吉亮-　那一次，在度“魔鬼周”限训练中，支参谋部信息通🔔股参谋、文职员小陈连连受，让很多人没-到。　　熟悉陈的人都知道他刚入职时是🖼️职人员中的一“星”——性开朗、积极自，曾参加过不✒️培训并取得了理咨询师证、🔶工证、健康管师证等。可那败走麦城，他连栽在一些自🧖‍♂️为擅长的环节——拥有通信术初级证书，在陌生地域架线路时，因不重战场环境，情意识不强，“蓝军”悄无息地剪断，造🍛通联故障；获无人机驾驶证可在操作无人时却被“敌”🚷现并击中，不🥒没收集到情报息，还“损失了装备……幸有班长骨干及帮助，分队才终完成了任务📵　　其实在我来，小陈的失有迹可循。　记得在文职人入职迎新会上小陈就给大家下了深刻印象🛅通过展示自己得的各类证书🐕他表示自己一会满足岗位需，争取早日建⚖️。　　“这些书是你学习能🍱、应试能力的现，但它们对务备战打仗能多大作用，还在工作实践中-验。”当时，心他“翘尾巴😖，我委婉提醒他。“领导放🕐，我一定会用🚃际行动向大家明这些证书的含金量’！”陈对我作出承的场景，至今历在目。　　🚴陈入职不久，级组织了一次信通联拉动检。由于他入职间短，不熟悉🦉星车及战时通设备，我便安他观摩通信兵🤳操作。那次演，大家齐心协取得了佳绩。陈也面露喜色,“有线、无线卫星、电路，之前学过，通兵的操作我都明白了。”　🥚小陈的自信让有些不放心，⬆️当我准备开个🕴️想互助会，让家为小陈扯扯子提提醒时，接到上级组织魔鬼周”极限练的通知，要尽量选派没参🕝过的官兵和文🚩人员参加，让🐑个人都能得到炼机会。执行🦆务前，我又叮🏽小陈，无论是🥤兵还是文职人，首次参与重任务一定要脚实地、稳扎稳🧑🏾‍🤝‍🧑🏻，千万不要轻大意。虽然小态度认真，连称是，但我感他可能没有往里去……果然训练中就发生开头的一幕。👞　这次受挫的历，对小陈来不是坏事，他始沉下心来反。复盘总结会，他坦言：“总觉得自己以学过、考过，↘️够应对日常通工作就是符合🔫位需求、实战求了，殊不知上得来终觉浅不能与实践结🛷的理论只能沦纸上谈兵。”👨‍👩‍👦‍👦究讨论中，大观点一致，年同志有干劲、,,,心气是好事，💨更要具备与之配的能力素质　　“对军队员来说，考这👨‍👧那证，归根结要拿下服务练🌷备战的‘实战👁️书’”“考场,,,得高分不算真事，必须在战上拿高分”…🚳随后，大家对陈进行了既有◾辣味”又有“度”的思想交，既肯定小陈业基础扎实、📣习能力较强等点，又一针见指出与战场实贴得不紧、敌意识不强等问，帮他明确整🔣方向，制订有-措施。　　从🧈以后，小陈把态放平，工作度更加诚恳虚，不再动不动自己取得的证说事，而是按组织为他制订成长计划扎扎实学习实践：🏫论什么工作，都积极参与，真学习，遇到🦸‍♂️懂不会的就虚请教班长骨干补齐所学知识战位需求链接够、融入不深结合不好的短🤓。后来，他还挥自身专业特，走上讲台为队通信兵、基网络管理员等课辅导，面对交流、手把手带。时间长了👩🏻‍🤝‍👨🏾小陈更有兵味更接地气。　前不久，在上🛅组织的一次拉式、检验式通业务考核中，🧣陈面对复杂战🏀情况冷静处置与战友们默契作，以优秀成完成任务，受上级通报表扬　　从最初的纸上谈兵”到在的“沙场点”，小陈为人低调”了，但力“高涨”了我打心底里为高兴。　　(崔永忠、曹正宝理)　　【延伸思考】为证书上“打赢”印　　如今，随人才素质不断🏗️升，具备一专🥶能的综合人才🚥来越受军地用单位欢迎。不高校毕业生或🕷️会人才希望通考取各类证书升竞争力，作😇就业求职的“门砖”，也有些文职人员自心理咨询师证计算机等级证注册建筑师证🥠证书来到军营🚛　　成长道路🧚‍♀️，努力学习、🥔求进步的想法可非议，但笔以为，行可兼，而知不可兼🟦，如果只是“⚪”上谈兵，“”而不实，那💠证书拿得再多胸脯拍得再响-无济于事，“试能力”与“仗水平”之间距离，必须靠入实践深学、定战位苦干来补。　　“鲁💩谈五经，白发-章句。问以经策，茫如坠烟。”具体实践，个别文职人存在“高证低”等问题，有⚽弯不下腰、俯下身、沉不下，虽然学了不，看似谙熟，则“夹生”，👩‍👩‍👦‍👦有真正学懂弄💾、融会贯通，法用以解决实问题，将学习转化为实实在的战斗力。　🌰对此，各级要确对待。文职员考取各类资证书，从本质-来讲是适应时发展的需要，渴望成长进步表现。各级领🦔不能将之简单🏈结为“服务军思想不坚定”不务正业”等而是要进行合引导和科学统🐗，鼓励他们在成本职工作的础上进行学习升，并根据履职责、改善知🧡结构和提高职能力的需要，持军队院校教,-、部队训练实、军事职业教-相结合，扎实展分类分级培，有计划、分-次选派文职人🦡参加支援保障务，为他们提实践机会与平，让他们将所所长真正融入🍲军实践，不做识“搬运工”证书“收集者。　　对文职👯‍♀️员来说，检验训学习的“含量”，标准是服务打赢的“战量”。获得业证书不是追🦼个人进步的终🌊，而是融入强🍿实践的起点。职人员要强化领恐慌意识，备敏锐眼光，时感知专业领变化，学习掌💻最新知识，使身技能迭代升。要既向书本习，也向实践🕸️习，运用好知🧉行“两只翅膀，驾驭好学和“两个轮子”在强军实践中👩‍🦱断提高个人能😴与战位需求的📊配度，让所学识更有价值，挥最大作用。　归根结底，队育才的目的为了打赢，文🏎️人员成才也应服务练兵备战结合，为证书🕶️上“打赢”印🌔。（解放军报【编辑:李岩】

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